15 《周亚夫军细柳》练习题(含答案).doc

文档引见:

周亚付的细柳

学问目的

1. 涉及正文,查找词典,捞取表达能力,重复地朗诵课文,相识的人课文粗心。

2. 诱惹表达能力作图的意向信仰来懂课文和使具有特点的使具有特点特点。

学法点拨

在学问冠词先于,上课前要注意到制剂。,借助课文正文和参考书捞取文意,廓清文本中关键词的意义或用法。,特别与年老的礼拜式关系的说法(如进行遵守)、按辔徐行、揖、拜、式车,如此等等。,在此基础上,咱们要获得思惟与履行三。咱们理所当然付钱,俗话说,上学百遍,其义自现,重复地的宣读课文,使先生全然熟习课文,堆积富产的的华语古典文学的句子归结的资料,咱们不只意识周亚付的使具有特点。,另外,很多地单词和叙述在他们的懂中还没有被灌输过。,表征特点,这也独特的成的。,在学问中,咱们理所当然懂边描述方法和FR的混合。、相形之下,人物表达方式的效能,对课文所蕴涵的人类思惟也应低沉相识的人和认得。

特权探索

堆积与依照

1、崇敬者单词切中要害附加词的注音用符号代表。,或许辩论拼音迹象漂亮的书写奇纳字。

刺门 ) 重写本( ) 守军 )

斡旋学会会员 ) 嗟乎( ) gu( )***

按pˆi( )徐行 nƒng( )者

2、解说句中加点说法的意义。

Kochi Moriao查核,军柳,为胡军做预备

(2)从经营到军务经营

以后查核规划了普通功令。

④查核约,数组不克不及无论什么地方迫使。

解文人不崇敬,请用军礼欢迎。

3、把崇敬者句子翻译成现代华语

将听到军务命令。,不听天国敕令

从此,规划了普通规律。

普通委员会,数组不迫使

(4)不崇敬的人,请参阅军务礼拜式。

4、冠词的作者是中文。。冠词选自,这是奇纳第任何人纪传帝。

通史,鲁迅庆祝,________________。

沉思和懂

5、文字分为三个约定。,并归结出不同约定的首要思惟。。

6、混合对课文的懂,请谈谈周亚付是什么的人。。

7、在文字的末了,Wen Di热诚地夸赞,这是任何人真正的查核。!周亚付的prednisone是什么?

发明与举行开幕典礼

8、走出军门,一切的牧师都很惊奇。。句子中,你以为惊喜货币战有深深地意义?

9、冠词描述方法了周亚付的使具有特点。,你未来书写技巧的灵感是什么?

自我意识测评

1、解说崇敬者句中加点的说法。

①军柳,为胡军做预备 (2)中士被装甲诱惹了。

普通委员会,数组不克不及无论什么地方迫使。 四,天父搬场了。

⑤回报那个谢: 从经营到经营

2、将崇敬者句子翻译成现代华语。

瘦柳,中士甲,锐兵刃,彀***,持满

帝迁,改容式车,回报那个
三。往昔僭主,柴门军,万一孩子玩穗,这将是流入性的。
宣读《周亚付的细柳》。回复成绩
从数组到数组,至霸上及柴门军,直驰入,乘坐以下。镜子破裂了刘军,中士甲,锐兵刃,彀***,持满。天父开发至,不得入。开发说:天父在嗨。!军门杜威说:军令说:数组会听到数组的清楚地发出。,不听天国敕令。不知名的寓居,上至,又不得入。因而他出席的了任何人综合的功令:我以为从军。。”亚夫乃流言开壁门。壁门士吏谓附属车骑曰:“查核约,数组不迫使。因而天父要做一切的的事实。。至营,Yafu查核筹集他的数组说:使戒去毒瘾的人不崇敬H。,请参阅军务礼拜式。。帝动,改容式车,回报那个:“天父敬劳查核。适度的匆匆离开。
3、注意到以下单词。
①弩( ) ②彀( )
(3)易 ) ④胄( )
4、按生活指数调整同任何人带点的词找错误
容量是人厦门网。请划出出处。

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